To seveda pomeni garaško tudi za dijake in sicer pri vseh za maturo predvidenih predmetih.
Doktorica- iz zavoda za šolstvo z obžalovanjem ugotavlja, da si je načelo objektivnosti na maturi popolnoma podredilo smisel in s tem veljavnost. Sedanjemu konceptu mature zameri predvsem zoževanje palete znanj in veščin, ki jih preizkuša in posledično ojačuje že med poukom oziroma pripravljanjem na maturo.