Pri tem so jih vodile mednarodne primerjave, ki kažejo na to, da univerze po Evropi nimajo tako rigidnih določil o sestavi senatov. Predlagane rešitve sledijo tudi priporočilom evropske rektorske konference ob obisku univerze v Ljubljani aprila 1996, da bi bilo smotrno v sestavo senata vključiti širši krog učiteljev, predstavnikov študentov in tudi drugih zaposlenih, tako da bi kot (citiram) "dinamično telo, ki reprezentira dovolj širok prerez mnenj, zagotavljalo, da so predlogi ustrezno prediskutirani" (konec citata).
Tudi ustavno sodišče je v obrazložitvi ukinitve drugega odstavka 21. člena zakona o visokem šolstvu zapisalo, da so visokošolski učitelji ne samo redni profesorji, nosilci izobraževanja umetniškega in raziskovalnega dela na univerzi, in v nadaljevanju določilo, da jim mora biti v skladu s 14. členom ustave zagotovljena enaka oziroma enakopravna možnost sodelovanja v najvišjem strokovnem organu univerze, ne samo rednim
profesorjem.