Če se ozremo na dolgo zgodovino visokošolskega izobraževanja in pa na različne izobraževalne sisteme v Evropi in v svetu bomo na tem področju opazili pravzaprav zelo velike razlike v poimenovanju tistega, kar univerze s svojimi diplomami diplomantom izročajo. Te razlike so včasih tako velike, da povzročajo v neinformirani javnosti tudi določeno začudenje, saj se, recimo, isti naslov, ki v eni državi pomeni pridobitev podiplomske stopnje, ista beseda se v drugi lahko pojavi kot označitev dodiplomske stopnje. Vendar v tem ne vidimo v sodobni Evropi nobenega večjega problema.