Te specifike in te razlike niso nove. Že v samem začetku, ko je manjšinjsko šolstvo nastalo, je do teh razlik prišlo, in če obe manjšini menita, da je prav, da imata ločen sistem izobraževanja, seveda ob enakem spoštovanju do naše zakonodaje, jima gre to priznati.
In bi dodal še to, kolega, prav vzornost naše ureditve tudi vizavi seveda izkušenj v Evropi, ki jih nimajo, kot jih imamo mi, je tista prednost, s katero se lahko mi v evropskem prostoru pohvalimo.