Moja druga teorija, zakaj interpelacija zadeva vprašanja, zakaj interpelacija in zakaj je do nje prišlo, pa seveda vprašanja nevtralnosti oziroma nekonfesionalnosti javnih šol. Govoriti nameravam o svojem prepričanju, da je ves tekst in govoranca o kršitvah in nepravilnostih na ministrstvu za šolstvo in šport le krinka in slepilo za kaj drugega. Glavni odgovor po moje, in to je zapisano tudi, da ne bi kdo rekel, da se ne zavedam interpelacije, v 8. točki te interpelacije, zadnji odstavek na 8. strani, ko govori predlagatelj o zlomu pozitivnih vrednot v vrhu slovenskega šolstva, ki je najbolj odgovorno za posredovanje teh vrednot novi generaciji.