Ponovni pregled podzakonskih aktov, ki jih je v sedmih zakonih predvidela nova šolska zakonodaja, sprejeta v letu 1996, kaže na to, da so bili podzakonski akti, ki jih je bilo treba v letu dni po uveljavitvi zakona uskladiti s spremenjenimi rešitvami, v večini primerov izdani. Posamični predpisi, ki bi lahko sodili med tiste, ki jih predlagatelji interpelacije štejejo kot nesprejete - predlagatelji namreč ne pojasnjujejo, kateri so tisti predpisi, ki na podlagi posameznih aktov niso bili sprejeti - pa preprosto še niso mogli biti sprejeti, ker so odvisni bodisi od rešitev v zakonodaji, ki že nekaj let čaka na sprejem v državnem zboru Republike Slovenije - to je zakon o maturi, zakon o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami, zakon o glasbenih šolah - bodisi od sprejetja ustreznih vsebinskih rešitev v strokovnih telesih, strokovnih svetih, ki bodo omogočila njihov sprejem. Kljub temu na teh področjih ni pravne praznine, saj so področja urejena s
pravilniki, ki so bili sicer sprejeti pred uveljavitvijo nove šolske zakonodaje, niso pa z njo v nasprotju.