nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 1998, poved v sobesedilu:
Nenazadnje smo odnos matematikov do dijakov videli tudi na dijaškem parlamentu spomladi 1996. Ko so dijaki organizirano zahtevali, da naj maturitetne pole vsebujejo več formul, ki se jih ni funkcionalno učiti na pamet (negotovost o njih pa pri preizkusu veča občutek pritiska in frustracije ter s tem zavira za uspešno reševanje nalog potrebno spodbudo desne možganske polovice!), so namesto odgovora slišali grožnjo, da bi več formul pomenilo tudi težje naloge!
Dokler me načrtovalci katalogov in načrtov za matematiko ne bodo prepričali, da so pripravljeni in sposobni upoštevati tudi potrebe, zanimanje in zmožnosti dijakov (to pomeni večine dijakov, ne le zelo nadarjenih) ter njihove obremenitve z drugimi predmeti in pripraviti take programe, ki bodo učence pritegnili in spodbujali njihovo zanimanje, menim, da bi bilo za dijake - in njim je namenjena matura - veliko bolj ugodno in smiselno, da bi lahko izbirali med tujim jezikom in matematiko,
za oba predmeta pa bi se lahko odločali še prostovoljno v okviru izbirnih predmetov.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani