nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2009, poved v sobesedilu:
Temeljne teze so bile takšne: namen šole ne sme več biti zgolj posredovanje znanja in družbeno potrjenih pravil vedenja, temveč spodbujanje otrokove individualnosti, njegove »avtentičnosti« in njegovega vsestranskega razvoja. Učitelj mora postati sogovornik, svetovalec in prijatelj, informacija se mora umakniti vzgoji, (samo)razvoju osebnosti in njegovemu samouresničevanju. Polemike so se precej zaostrovale ob vseh treh šolskih zasnovah, zlasti ob Beli knjigi, in zdi se, da je rešitev obtičala nekje vmes, precej tudi pod vplivom parlamentarne debate in polemik v širšem strokovnem krogu v letu 1995.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani