nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2007, poved v sobesedilu:
Napačno je pričakovati, da bo imel učitelj znanje specialista. To ne gre; on mora imeti zgolj osnovno znanje in strategije, kako otroka vključiti v okolje, za zahtevnejše oblike pomoči pa mora imeti na voljo specialnega učitelja in po potrebi tudi druge specialiste,« meni Kavklerjeva.
Vera, razredna učiteljica v četrtem razredu waldorfske šole, ki brez velikega pompa že od ustanovitve šole inkluzivno vključuje tako otroke s primanjkljaji na govornem področju kot tudi druge skupine otrok s posebnimi potrebami, slepe, otroke z downovim sindromom in spektrom avtističnih motenj ter druge, dodaja: »Osnovna naloga učitelja je najti otrokove skrite potenciale, da ga lahko nagovori na področju, kjer ima sposobnosti.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani