nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2007, poved v sobesedilu:
Da sploh lahko govorimo o inkluziji, in to razumni, taki, ki ne dopušča vključevanja otrok v redne osnovne šole brez ustreznih virov, ne da bi izobrazili učitelje in pripravili ustrezno okolje, mora za začetek otrok imeti potenciale, ki jih je mogoče razvijati. Tisti, ki odloči, ali bo dobil to priložnost raziskovanja svojih zmožnosti, pa je nedvomno učitelj, ki v procesu inkluzivnega izobraževanja nastopa kot glavna ovira ali pa kot motor.
»Imam občutek, da je pri nas učitelje strah inkluzivne vzgoje, kar je logično, ker se bojijo, da bodo dobili otroke, ne pa tudi znanje in podporo.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani