nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2007, poved v sobesedilu:
Iz odgovorov dveh skupin učiteljev (članov Slovenskega društva za visokošolsko didaktiko in udeležencev tečaja visokošolske didaktike na Centru za pedagoško izobraževanje Filozofske fakultete), ki jih seveda ne moremo posploševati, je razvidno, da se zde vprašanim skoraj vse od navedenih zmožnosti pomembne. Poleg samoumevnega obvladanje znanja stroke, ki jo kdo poučuje, zlasti še predanost napredku in dosežkom študentov; sposobnost ustvarjanja ozračja, ki spodbuja učenje, dalje sposobnost refleksije o lastnem delu in njegovo izboljševanje in zavedanje potrebe po stalnem izpopolnjevanju na področju pedagoškega dela. Rezultati v mednarodnem merilu so bili podobni, le z malo večjim poudarkom na zmožnostih učinkovitega komuniciranja s posamezniki in skupinami in ocenjevanja študentovega znanja.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani