nova beseda iz Slovenije

DELO, leto 2007, poved v sobesedilu:



Učenje z razumevanjem teoretiki povezujejo z znanjem, ki je organizirano tako, da ga lahko prikličemo ob problemskih situacijah in jih z njim odpravimo. Kognitivni psihologi ga pojmujejo kot »kondicionirano« ali dejavno, nasprotno temu je »interno« znanje, ki je shranjeno, a ga, ko nastopijo problemi, ne znamo uporabiti, pravi dr. z zavoda za šolstvo: »Misliti o konceptih ni isto kot misliti s koncepti. Učenci sicer lahko usvojijo veliko znanja in si ga zapomnijo, pri razlaganju pojavov in dogodkov, dojemanju odnosov pa jim »spodrsne«, čeprav prej snov znajo zdrdrati na pamet.



  Nova poizvedba      Pripombe      Na vrh strani


Strežnik Inštituta za slov. jezik Fr. Ramovša ZRC SAZU Iskalnik: NEVA