nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2006, poved v sobesedilu:
Zgolj s kvantitativnimi kriteriji uspeha ali neuspeha poklicnega šolstva ni možno celovito zajeti. To, kar potrebujemo za uspešen razvoj poklicnega šolstva, je harmonija ali vsaj usklajen proces razvoja vseh teh dejavnikov. Za poklicno šolstvo to pomeni, da moramo uskladiti ne samo kvantitativnih, pač pa tudi kvalitativne dejavnike, če želimo, da bi se poklicno šolstvo uspešno razvijalo.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani