nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2005, poved v sobesedilu:
Množice didaktičnih konceptov, strategij in prijemov preprosto ni mogoče zvesti na enoznačno pedagoško-didaktično doktrino, ki bi ji morali slediti vsi učitelji, inšpekcija pa bi preverjala, ali to zares počnejo. Obstajajo sicer didaktična načela, ki jih je pri pouku treba spoštovati in ravnanje v nasprotju z njimi je strokovno nedopustno, toda prav tako nedopustno jih je razumeti v smislu enoznačnih tehničnih navodil za izvajanje pouka. Nasprotno, didaktična načela, ki jim morajo učitelji pri pouku slediti, vzpostavljajo zgolj okvir, znotraj katerega je učiteljem omogočena pluralnost raznolikih učnih metod, oblik in sredstev ter njihove medsebojne kombinacije.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani