nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2005, poved v sobesedilu:
Nedvomno je bila ob novem prijemu, usmerjenem v učne dosežke, logična posledica tudi ta, da se je povsem na novo konceptualiziral nadzor nad delom učiteljev. Ta ni bil več usmerjen v nadzor učnega procesa, torej ne več v kontrolo tega, ali učitelj izvaja učni načrt tako, kot mu je bilo predpisano, temveč v preverjanje, kako učenci dosegajo zastavljene cilje in standarde znanja. Sistemski odgovor na to je bilo uvajanje nacionalnih preizkusov in oblik zunanjega preverjanja znanja.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani