nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2005, poved v sobesedilu:
Ne zanima je, katere vsebine, dejavnosti, metode, sredstva, gradiva itd. bo učitelj izbral, ampak le, ali učenci dosegajo zastavljene cilje pouka in standarde znanja. S tem se je šele začel odpirati prostor strokovne avtonomije šole in učiteljev.
Nedvomno je bila ob novem prijemu, usmerjenem v učne dosežke, logična posledica tudi ta, da se je povsem na novo konceptualiziral nadzor nad delom učiteljev.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani