nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2005, poved v sobesedilu:
To še ne pomeni, piše v posebni publikaciji Šolskega polja o vlogi in pomenu jezika v vzgoji in izobraževanju, profesor filozofije na bežigrajski gimnaziji in raziskovalec na pedagoškem inštitutu, da šolarji nimajo več strahu pred tem, da bodo vprašani, a kakor pravi, vloga vprašanj v učnem procesu ni več omejena na preverjanje in ocenjevanje znanja. Danes je zastavljanje vprašanj razumljeno kot pomembna učiteljeva spretnost v vseh delih učnega procesa.
Učitelji imajo - gre za novo kulturo pouka, ki ga snujejo na zavodu za šolstvo - predpisane napotke, kako pripraviti vprašanja za preverjanje in ocenjevanje znanja.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani