nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2005, poved v sobesedilu:
Pravilnik o preverjanju in ocenjevanju znanja v osnovnih šolah ju jasno ločuje in poudarja, da učitelji s preverjanjem znanja zbirajo informacije o tem, kako učenec razume učne vsebine, vendar tega ne smejo spremeniti v ocene. Ocenjevanje je samostojna in sklepna točka učnega procesa, ki je dopustna šele, ko sta izpolnjena predhodna pogoja - preverjanje in utrjevanje.
Zavod za šolstvo, ki je spremljal učitelje pri delu, je ugotovil, da možnosti preverjanja znanja ne izrabljajo zmeraj zadosti in tudi ne kakovostno.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani