nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2005, poved v sobesedilu:
Na Pedagoški fakulteti Univerze v Ljubljani izobražujejo učitelje na enopredmetnih študijskih smereh (predšolska vzgoja, razredni pouk, likovna pedagogika, socialna pedagogika ter specialna in rehabilitacijska pedagogika) in na dvopredmetnih študijskih smereh (različne povezave z matematiko, računalništvom, fiziko, tehniko, kemijo, biologijo in gospodinjstvom). Že zaposleni učitelji se izobražujejo bodisi izredno (vpisujejo se v tretji letnik ustreznega študijskega programa) bodisi v različnih smereh podiplomskega študija in v različne programe strokovnega izobraževanja. Dr. je za Delo povedala, da na fakulteti uvajajo tudi programe izpopolnjevanja za tiste, ki so že zaključili dodiplomsko izobraževanje, pa morda nimajo pedagoško-andragoške izobrazbe, bi pa želeli delati v vrtcu (izpopolnjevanje za področje predšolske vzgoje) ali potrebujejo specialna znanja za delo v zavodih oziroma ustanovah za otroke in mladostnike s posebnimi potrebami (specialna in defektološka
dokvalifikacija).
Glede na pestrost programov, pojasnjuje, je težko oceniti sodobnost ali nesodobnost izobraževanja prihodnjih učiteljev, saj lahko na Pedagoški fakulteti v Ljubljani na eni strani zasledimo zelo sodobne programe in metode dela (seminarsko in projektno delo, eksperimentalne vaje, igre vlog, terensko delo, vodenje portfolija ...), na drugi strani pa tudi le klasične pristope (predavanja), ki lahko študente enako dobro spodbujajo k dejavnemu sodelovanju, lahko pa so rutinska in monotona.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani