nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2005, poved v sobesedilu:
Spoštovana prof. dr. je v odmevu na moj intervju z naslovom »Mišljenje, da je učenje na pamet odveč, je napačno«, objavljenem na šolskih straneh Dela, zapisala, da je v osnovi mojih odgovorov sklepanje, ki je v marsičem postavljeno na glavo.
Pri tem je poanto ugovora sklenila takole: »Ni torej učenje na pamet pogoj za doseganje višjih spoznavnih ciljev, ampak je smiseln okvir, razmislek in zavedanje, koliko, katera dejstva in zakaj naj bi si jih zapomnili, nujen pogoj, da bo tako učenje vodilo do globljega razumevanja ...« Kakorkoli torej obrnemo, veje iz njenega zapisa to, na kar sem poskušala opozoriti sama: zapomnitev dejstev je pogoj za doseganje tega, čemur dr. pravi »globlje« razumevanje in kar je cilj pedagoškega prizadevanja.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani