nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2005, poved v sobesedilu:
Drugače je v anglosaksonskih državah, kjer potrjevanja ni, v ospredju pa sta predvsem raba in namen učbenika.
, asistent za didaktiko na oddelku za pedagogiko in andragogiko na filozofski fakulteti, je na seminarju Šolsko polje, ki ga pripravlja Center za študij edukacijskih strategij na Pedagoški fakulteti v Ljubljani, dejal, da je lahko ena izmed pasti učbenika nekritična selekcija vsebin, ki vodi v pretirano razpršenost in nefunkcionalnost učbenika. Kakovosten učbenik je tisti, ki učitelje in šolarje motivira in spodbuja k učenju, vzbuja zanimanje za snov, omogoča reševanje problemov in ponotranja etične norme.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani