nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2004, poved v sobesedilu:
Sama narava mladinske književnosti zahteva specifične kritiške pristope, hkrati pa moramo iskati tudi možnosti povezovanja kritike mladinske književnosti s kritiko književnosti za odrasle. I. je v svojem predavanju o kritiških modelih v reviji Otrok in knjiga poudaril, da je osebni kritiški pristop vedno navzoč pri pisanju o literaturi. Tudi komentirani vsebinski povzetki, ki jih pri nas pogosto zasledimo namesto pravih kritik, imajo motivacijsko vlogo - bralca želijo spodbuditi k samostojnemu branju besedila, hkrati pa dokazujejo naslovniško univerzalnost mladinske književnosti.
Psihologinji N. in dr. S. sta odprli vprašanje bralne motivacije naših učencev, ki je ključna, če želimo razviti kritične bralce.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani