nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2003, poved v sobesedilu:
Učenci v 2. zahtevnostni ravni največ prehajajo. V 3. ravni pa so učenci, ki si želijo biti samostojni, si želijo čim več izzivov in biti čim bolj aktivni pri pouku; dobro je, če učitelj uporablja čim bolj diferencirane metode in oblike dela. Vendar pa v tej skupini učencev Cestnikova opozarja na nevarnost, da bi učitelji dodajali cilje, ker naj bi to bili bodoči gimnazijci.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani