nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2003, poved v sobesedilu:
Sami so izpeljali tiskovno konferenco, na kateri so zastavljali zelo tehtna vprašanja, ki so jih resnično begala v zvezi z obravnavano tematiko, ter na koncu napisali članke, v katerih so izrazili svoje stališče in odnos do obravnavanega pojava v družbi (opisani učni proces je pripravila in izvedla učiteljica Elissa v okviru sodelovanja v razvojnem projektu Zavoda RS za šolstvo Refleksivna edukacija). Učiteljica je s pripravo opisanega učnega procesa učencem omogočila, da so razvijali pomembne spretnosti in osebnostne lastnosti, ki jih navajajo prenovljeni učni načrti pouka zgodovine v splošnih ciljih: usposabljanje za delo z viri, med katerimi je bilo poudarjeno kritično branje, razvijanje kritične presoje zgodovinskih dogajanj, raznovrstnih sporočil in aktualnih dogodkov, predvsem pa oblikovanje vrednot za življenje v pluralni, demokratični družbi.
Seveda bi bili učenci tudi pri tako imenovanem transmisijskem pristopu aktivni, saj bi poslušali učiteljičino razlago
nacizma in neonacizma in jo skušali razumeti, verjetno bi privzeli tudi njeno stališče do neonacizma v naši družbi.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani