nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2003, poved v sobesedilu:
Drugačno je tudi ocenjevanje znanja, ki ga učitelji v praksi temeljito ločijo od preverjanja znanja in pri čemer gre bolj za opisno ocenjevanje, pri katerem se mora učitelj potruditi in spoznati otroka. Učitelj ocenjuje tri ravni:
- učenčev odnos do dela (5 kategorij, denimo zadovoljiv, nadpovprečen itd.), - znanje učenca (od 1 do 7, pri čemer mora imeti za napredovanje vsaj 4), - učenčev trud (od A do F, pri čemer je F - »fail« - nezadostno).
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani