nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2002, poved v sobesedilu:
Ti dve različni predpostavki vodita do različnih hipotez. Naša hipoteza bi se lahko glasila: »čim bolje učitelji delajo z učenci, tem bolje se učenci učijo, mislijo in sodelujejo«, medtem ko bi bila hipoteza branilcev obstoječega transmisijskega modela: »čim daljše je šolsko leto, tem bolj je verjetno, da bodo učitelji uresničili vse cilje«. Medtem ko je bila naša hipoteza usmerjena k profesionalno kompetentnemu učitelju, meri druga na šibkeje kompetentnega in izhaja iz prepričanja, da moramo šolsko leto podaljšati, če hočemo eksterno preverjati in doseči vse začrtane cilje.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani