nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2002, poved v sobesedilu:
Kaj in koliko govorec v jeziku oziroma. z njim »zna«, torej lahko ugotovimo, če mu damo za nalogo opraviti določeno jezikovno aktivnost, na primer prebrati, poslušati, napisati besedilo, in z ustreznimi vprašanji izmerimo, kar nas zanima: koliko in kaj razume, kaj pozna, kakšna oziroma kolikšna je njegova zmožnost izražanja. Možen je seveda očitek, da znati odgovoriti na omejeno število vprašanj še ne pomeni znati jezik, to je biti zmožen razumeti in tvoriti poljubno število besedil in se odzvati na neskončno število pozivov, saj iz tega izhaja, da bi za ustrezno izmeritev morali ali pripraviti neskončno število testnih nalog ali pa določen čas spremljati posameznega kandidata pri njegovih vsakdanjih opravkih. V praksi seveda obstajajo različni tipi nalog za preverjanje jezikovnega znanja, v novejšem času - ko na jezik gledamo »holistično« (če se na primer naučite na pamet samo slovar ali samo slovnična pravila, to za uspešno sporazumevanje
zanesljivo ne bo zadostovalo) - so popularne naloge, ki izzovejo jezikovne aktivnosti, tipične za realne situacije.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani