nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2001, poved v sobesedilu:
Strokovnjaki pravijo, da je za temeljite ocene o (ne)uspešnosti prenove še prezgodaj; nekateri programi namreč še niso bili v celoti uvedeni, in čeprav so na voljo delna poročila zavoda za šolstvo o spremljanju in uvajanju prenovljenih programov v vrtcih, osnovnih šolah ter gimnazijah, še vedno ni poskrbljeno za znanstveno vrednotenje prenove.
Za to naj bi sprva skrbela nacionalna komisija za usklajeno uvajanje in spremljanje novih programov v javnih vrtcih oziroma šolah, znana pod imenom nacionalna evalvacijska komisija, pa jo je prejšnji minister za šolstvo z utemeljitvijo, da njeno delovanje ni skladno z veljavnim zakonom, lani avgusta razpustil. Kljub opozorilom strokovnjakov, kako nujna je skupina metodologov, ki naj bi čim prej z ustreznim znanstvenim pristopom začela ugotavljali učinke šolske prenove, se zdi, da se s tem ne mudi niti sedanji ministrici za šolstvo, znanost in šport.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani