nova beseda
iz Slovenije
DELO, leto 2000, poved v sobesedilu:
Kot je poudarila dr. Cencičeva, je ocenjevanje za učitelje najtežji in najbolj zahtevni del poučevanja, pred njim pa imajo strah tudi študentje, bodoči učitelji, saj, kot pravijo, dobijo na fakulteti veliko teoretičnega znanja, malo pa praktičnih izkušenj.
Prvi del zbornika razgrinja predvsem splošne probleme ocenjevanja. Dr. piše o pravičnosti v ocenjevanju, ki bi morala biti ena od temeljnih pravil v šoli in pri pouku. Za devetletno šolo sta zlasti zanimiva teksta dr. o ocenjevanju znanja, ki bistveno določa filozofijo osnovne šole in dr., ki piše o načelih in rešitvah v ocenjevanju znanja pri nivojskem pouku v devetletki.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani